La presente comunicación propone un programa de intervención socioeducativa dirigido al alumnado de Educación Secundaria, diseñado para ser implementado en el espacio de tutoría y desarrollado por el/la Coordinador/a de Bienestar. Este responde a la necesidad de prevenir conductas relacionadas con los delitos de odio desde un enfoque educativo, centrado en la promoción de la convivencia positiva, la inclusión y el respeto por la diversidad. Se estructura en cuatro sesiones secuenciadas que combinan el desarrollo de habilidades sociales y comunicativas, la educación emocional y la sensibilización hacia la diversidad. La metodología adoptada es activa y participativa, incorporando dinámicas cooperativas, análisis de casos, roleplaying y espacios de reflexión. Asimismo, sitúa al Coordinador/a de Bienestar como figura estratégica para la articulación de acciones preventivas dentro del centro educativo, reforzando el papel de la tutoría como espacio privilegiado para la educación en valores democráticos y la construcción de entornos escolares seguros e inclusivos.