Refuerzo de la dimensión emocional de la inclusión social para madres e hijos inmigrantes. Edición en español.

El modelo educativo que desarrolla esta guía, dirigida a instituciones educativas, sociales y organizaciones, tiene como objetivo ofrecer a las madres / cuidadores y niños y niñas migrantes una combinación de habilidades sociales y culturales / sociales / cívicas.

Estas competencias también brindarán a mujeres y niños la oportunidad de tener voz pública, que es fundamental para una inclusión social real en la comunidad de acogida. Los resultados del aprendizaje incluidos en este documento se han definido de acuerdo con los resultados de la investigación de campo realizada  conjuntamente entre los países que han participado en el proyecto: Grecia, Italia, Chipre, Eslovenia, Holanda y España.