Los alumnos del IES Las Espeñetas de Orihuela participan en “Tú eres el futuro”. Una iniciativa enfocada en la salud biopsicosocial de jóvenes y adolescentes. El alumnado de la ESO y FP se ha beneficiado de las actividades de este programa de Columbres durante cinco días: 20 de febrero, 18 de marzo, 1, 8 y 9 de abril.
Este proyecto, diseñado para fortalecer el bienestar integral de los y las estudiantes está financiado por la Vicepresidencia Primera y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda. El equipo del programa ha abordado de forma cercana y reflexiva temas fundamentales como la autoestima, el autoconcepto, los trastornos de la conducta alimentaria (TCA), el consumo de drogas y las habilidades sociales. Con un enfoque práctico y participativo, el programa ha creado espacios seguros para que el alumnado pueda explorar sus emociones, cuestionar los mensajes sociales que reciben a diario y construir una imagen más positiva y realista de sí mismos.
Uno de los momentos más destacados ha sido el taller en torno a la pregunta “¿Qué te metes y para qué?”, con un debate profundo sobre el consumo de sustancias en la adolescencia, sus motivaciones y sus consecuencias. Lejos de los discursos moralistas, se propuso un enfoque comprensivo, centrado en la toma de decisiones informadas y el análisis de las presiones sociales que afectan a la juventud actual.
Además, se trabajaron herramientas para mejorar la comunicación, la gestión emocional, la empatía y la resolución de conflictos, habilidades clave para la vida cotidiana y el futuro profesional del alumnado.
Desde el IES Las Espeñetas se ha valorado muy positivamente la participación y el compromiso mostrado por los y las estudiantes, quienes han contribuido con sus experiencias, preguntas e ideas al enriquecimiento de cada sesión.
Con programas como “Tú eres el futuro”, seguimos apostando por una educación transformadora que no solo transmite conocimientos, sino que cuida, acompaña y empodera a las nuevas generaciones. Porque el bienestar emocional, la capacidad de decidir y la conciencia crítica son también aprendizajes esenciales para construir un futuro más libre, sano y justo.
