Etiqueta: Menores

Categorías

Columbares cierra el año con una excursión educativa y un mural colectivo sobre la inmigración en Orihuela

Columbares cierra el año con una excursión educativa y un mural colectivo sobre la inmigración en Orihuela. Como actividad final del proyecto de refuerzo educativo y ocio, se organizó una excursión educativa a Elche. En esa jornada, los menores disfrutaron de una tarde de patinaje sobre hielo, coincidiendo con las fechas invernales y creando un espacio de convivencia y aprendizaje fuera del aula. A la actividad asistieron 40 niños y niñas, que participaron en distintos juegos y dinámicas sobre la pista, compartiendo risas, cooperación y momentos de compañerismo. La excursión concluyó con la entrega de un obsequio por parte de la pista de hielo. Broche final a una tarde marcada por la ilusión, el ocio saludable y la convivencia. Además de la excursión, los menores realizaron un mural colectivo en el aula, como parte del trabajo educativo desarrollado durante el curso. Cada niño y niña dejó su huella personal en esta obra conjunta, que se ha convertido en un símbolo de identidad y pertenencia. La temática elegida fue la inmigración. Ya que es una realidad muy presente en el municipio de Orihuela, donde gran parte de la infancia participante procede de familias migrantes. El mural refleja, a través del lenguaje artístico, las dificultades y el esfuerzo que muchas familias han tenido que afrontar para ofrecer un futuro mejor a sus hijos e hijas. También pone en valor sus historias de vida y convierte el espacio educativo en un lugar que visibiliza, reconoce y dignifica sus experiencias. Este trabajo refuerza la autoestima de los menores y fomenta el respeto, la convivencia y la diversidad cultural. De esta forma, Columbares ha unido ocio, educación y valores sociales para cerrar el año con una propuesta significativa. Una iniciativa que combina aprendizaje, creatividad y cohesión comunitaria. Estas actividades se han desarrollado dentro del proyecto Rayuela: Atención integral a menores vulnerables y han sido posibles gracias a la financiación de la Generalitat Valenciana. Vicepresidencia y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda.

26 diciembre 2025

Los niños y niñas de Beniel celebran la Navidad con un árbol solidario de derechos humanos

Los niños y niñas de Beniel celebran la Navidad con un árbol solidario de derechos humanos. Se trata de una emotiva y creativa actividad navideña centrada en los derechos humanos y el respeto al medio ambiente. A través de una propuesta educativa y artística, construyeron de forma conjunta un árbol solidario de derechos humanos elaborado con papel reciclable, promoviendo valores como la sostenibilidad, la cooperación, la igualdad y el cuidado del entorno. El árbol, diseñado y decorado por los propios menores, se convirtió en un espacio simbólico donde cada rama y cada hoja representaban un derecho humano. Los niños plasmaron, mediante dibujos, colores y mensajes, su visión sobre derechos fundamentales como la educación, la familia, la libertad, el juego o la protección. El resultado fue una obra colectiva llena de significado, creatividad y conciencia social. Como cierre de la actividad, los regalos de Navidad se colocaron bajo el árbol, envueltos y personalizados con el nombre de cada niño y niña. El 12 de diciembre, los participantes vivieron un momento muy especial cuando descubrieron la sorpresa y pudieron disfrutar de su juguete. De esta forma, compartieron una jornada llena de ilusión y sonrisas. Desde Columbares se ha asumido también el compromiso de acercar la magia de la Navidad a cada menor. Se trata de garantizar que reciban su juguete favorito. Así se refuerzan valores como la solidaridad, el cuidado mutuo y el acompañamiento en fechas especialmente significativas. Esta iniciativa ha permitido unir arte, reciclaje y educación en derechos humanos. Una iniciativa que pone de manifiesto que la sensibilización puede empezar desde la infancia y que la creatividad es una herramienta poderosa para construir entornos más justos, respetuosos y solidarios. Esta actividad se ha desarrollado dentro del proyecto Sacapuntas: Apoyo integral a menores vulnerables y ha sido posible gracias a la financiación de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad de la Región de Murcia.

23 diciembre 2025

Corresponsabilidad y cuidado para familiares dentro del proyecto Sacapuntas en Beniel

El proyecto Sacapuntas: Apoyo integral a menores vulnerables de Columbares pone en marcha el taller “Corresponsabilidad y cuidado para familiares”, enmarcado en las Acciones Educativas Familiares. Esta actividad, dirigida a padres, madres y tutores del alumnado participante en el recurso, está previsto para los días 22 y 24 de octubre en Beniel, en horario de tarde. Se imparte en las instalaciones municipales destinadas al programa. Se trata de una iniciativa cuyo objetivo es fortalecer la implicación de las familias en el proceso educativo y emocional de sus hijos. Además, con este taller de “Corresponsabilidad y cuidado para familiares” se pretende promover una crianza compartida, responsable y consciente. Al mismo tiempo, se busca ofrecer un espacio de reflexión sobre la importancia del autocuidado de las personas adultas, la gestión del tiempo y la comunicación familiar. A lo largo de las dos sesiones previstas en el curso se abordan temas como: Esta formación, que tiene un marcado carácter participativo, incluye dinámicas y herramientas prácticas. Ya que en Columbares estamos convencidos de que con este tipo de iniciativas también se invita a las familias reflexionar sobre su papel educativo y mejorar la comunicación en el hogar. De este modo, Columbares continúa apostando por una educación integral que une escuela, familia y comunidad. En definitiva, con este tipo de prácticas se fomentan la corresponsabilidad, el bienestar familiar y el aprendizaje compartido. Esta actividad del proyecto Sacapuntas: Apoyo integral a menores vulnerables de Columbares está financiado por la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad de la Región de Murcia.

23 octubre 2025

Inicio del Refuerzo Educativo para los menores del proyecto Rayuela

Columbares retoma el Refuerzo Educativo para los menores del proyecto Rayuela

El proyecto Rayuela: Atención Integral a Menores Vulnerables de Columbares ha retomado el Refuerzo Educativo en horario de tardes en Orihuela. Esta acción busca acompañar a niños y niñas en su proceso de aprendizaje. Se trata de ofrecer un apoyo cercano y especializado en las aulas. Desde el primer día, la propuesta se ha consolidado como un recurso clave para mejorar el rendimiento escolar y fortalecer la confianza del alumnado. En este espacio, los menores reciben ayuda para la realización de tareas, refuerzan los contenidos trabajados en clase y resuelven dudas con el apoyo de educadores y educadoras. De esta manera, no solo se potencia la adquisición de conocimientos, sino también el desarrollo de hábitos de estudio que favorecen su autonomía y motivación académica. Además, el Refuerzo Educativo no se limita al ámbito escolar. El proyecto incorpora actividades complementarias que fomentan la creatividad, la convivencia y la igualdad de oportunidades. Por ejemplo, se garantiza la entrega de material escolar a todas las familias para que los menores cuenten con las herramientas necesarias para su aprendizaje. También se organizan excursiones educativas a entornos culturales, históricos y naturales, que permiten aprender de manera práctica y divertida. Este enfoque integral tiene como finalidad que los niños y niñas mejoren sus resultados académicos. Así, se trabaja para que también adquieran valores esenciales como la responsabilidad, el compañerismo y la capacidad de trabajar en equipo. Así, se favorece un entorno seguro y motivador en el que cada menor puede desarrollarse de forma plena. En definitiva, el Refuerzo Educativo de Rayuela supone una oportunidad para avanzar tanto en lo académico como en lo personal. Para muchas familias, representa un apoyo fundamental en el acompañamiento de sus hijos e hijas. Estas actividades se llevan a cabo en el marco del proyecto Rayuela: Atención integral a menores vulnerables, financiado por la Generalitat Valenciana, a través de la Vicepresidencia y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda.

19 septiembre 2025

«Crecer Con+Vivencias» vuelve a los centros educativos de Andalucía

Tras el verano, el proyecto Crecer Con+Vivencias vuelve a los centros educativos de Andalucía con el objetivo de prevenir la violencia en la infancia y adolescencia, impulsando talleres de sensibilización y formación en Jaén, Córdoba, Granada y Almería. Esta iniciativa busca generar espacios seguros de aprendizaje donde los menores puedan adquirir herramientas para afrontar conflictos, cuidar su salud emocional y relacionarse desde el respeto y la igualdad. De esta manera, la iniciativa busca generar espacios seguros de aprendizaje donde los menores adquieran herramientas para afrontar conflictos, cuidar su salud emocional y relacionarse desde el respeto y la igualdad. Además, el equipo educativo de Columbares trabaja en coordinación con los centros escolares y asociaciones del territorio. Esto resulta fundamental porque la escuela es el contexto más inmediato en el que niños, niñas y adolescentes construyen sus redes sociales. Sin embargo, también es el espacio donde se originan muchos conflictos interpersonales en una etapa vital marcada por la vulnerabilidad y la influencia del entorno. Por ello, entre las temáticas que se abordan en los talleres destacan las habilidades sociales y la resolución de conflictos, la educación en igualdad, la prevención de la violencia de género, el autocuidado y la salud mental para una adolescencia libre de violencia, así como el uso responsable de las redes sociales. Estas actividades se desarrollan de manera participativa y, en consecuencia, fomentan la reflexión crítica y el compromiso del alumnado con valores de convivencia positiva. Asimismo, el proyecto ofrece formación al profesorado y a técnicos de asociaciones juveniles y entidades sociales. A ellos se les facilitan recursos educativos y herramientas prácticas para acompañar al alumnado en la prevención de la violencia, incluyendo la detección de situaciones de violencia sexual en menores. En definitiva, con este enfoque integral, Crecer Con+Vivencias se convierte en un recurso clave para avanzar hacia entornos educativos más seguros, respetuosos e inclusivos. Así, Columbares reafirma su compromiso con la infancia y adolescencia, sembrando pequeños cambios que generan un impacto positivo en la vida de los jóvenes y en sus comunidades. El proyecto Crecer Con+Vivencias: hacia un futuro con menos violencia en la infancia y la adolescencia está subvencionado con cargo a la asignación tributaria del 0,7% del IRPF en el ámbito de las competencias de la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía.

17 septiembre 2025

Almuerzo saludable en la escuela de verano de las Torres de Cotillas

Durante el pasado mes de julio, Columbares desarrolló una escuela de verano en el barrio de Los Vicentes y en el barrio del Carmen de Las Torres de Cotillas, donde se ofreció un almuerzo saludable diario para los menores participantes. Esta acción, clave en el desarrollo del proyecto, buscó garantizar la alimentación adecuada de los niños y niñas, fomentando al mismo tiempo su inclusión social y disfrute de las vacaciones escolares. El objetivo principal de la escuela fue proporcionar a los menores un espacio seguro donde participar en actividades educativas, culturales y de ocio, tanto dentro del municipio como fuera. Todo ello con un enfoque inclusivo, lúdico y educativo. Gracias al apoyo económico de la Fundación Probitas, se habilitó un comedor donde diariamente los menores recibieron un desayuno y un almuerzo saludable, adaptado a sus necesidades nutricionales. Esta acción no solo aseguró su correcta alimentación durante el verano, sino que también puso en valor el derecho básico a una dieta equilibrada, independientemente del contexto familiar o económico. Este tipo de proyectos son fundamentales para reducir la brecha alimentaria, especialmente durante los meses estivales, cuando muchos comedores escolares no están operativos. Desde Columbares, los servicios sociales municipales y las familias beneficiarias se ha valorado muy positivamente la experiencia. No solo por su impacto social, sino por el bienestar general de los menores, que disfrutaron del verano en un entorno cuidado, acompañado y con acceso garantizado a una alimentación saludable. Esta actividad ha sido posible gracias a la financiación de la Fundación Probitas y la colaboración del Ayuntamiento de Las Torres de Cotillas.

9 septiembre 2025

Rayuela ofrece experiencias de ocio educativo a menores vulnerables en Orihuela

Rayuela ofrece experiencias de ocio educativo a menores vulnerables en Orihuelacomo parte de las actividades del proyecto que Columbares desarrolla en la localidad desde enero. A través de salidas culturales, deportivas y lúdicas, el proyecto busca fomentar la inclusión social, el bienestar emocional y la participación activa de la infancia. Así, durante el mes de junio, se llevaron a cabo dos salidas destacadas. La primera fue el 10 de junio a la piscina de Montepinar, donde los niños y niñas disfrutaron de una jornada refrescante, repleta de juegos acuáticos, dinámicas grupales y actividades enfocadas en reforzar su habilidad de natación y la cooperación. Fue un día para relajarse, divertirse y fortalecer vínculos. La segunda salida tuvo lugar el 11 de junio en el circuito de karts “Oriokart”, una experiencia emocionante y educativa. A través de esta actividad, los menores aprendieron nociones básicas de seguridad vial, pusieron a prueba sus reflejos y vivieron una jornada llena de adrenalina. Además, a través de esta experiencia se ayuda a promover valores como el trabajo en equipo, la responsabilidad y la convivencia. Estas salidas también forman parte del programa Rayuela: Atención Integral a Menores Vulnerables, que ofrece acompañamiento educativo, talleres y actividades para favorecer el desarrollo integral de la infancia en situación de vulnerabilidad social. Nuestra entidad considera que el ocio educativo es una herramienta fundamental para fomentar la autoestima, la socialización y la inclusión de los niños y niñas participantes en los programas de infancia. La ejecución del proyecto y de estas actividades ha sido posible gracias a la financiación de la Generalitat Valenciana a través de la Vicepresidencia Primera y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda, que hace posible el desarrollo de iniciativas destinadas a garantizar entornos seguros, motivadores y enriquecedores para la infancia.

1 agosto 2025

Columbares finaliza la Escuela de Verano en Orihuela

Columbares finaliza la Escuela de Verano 2025 en Orihuela

Columbares finaliza la Escuela de Verano 2025 en Orihuela, a través de su proyecto Rayuela: Atención Integral a Menores Vulnerables. Esta iniciativa, llevada a cabo durante el mes de julio, está dirigida principalmente a los beneficiarios de las actividades de refuerzo educativo atendidos a lo largo de todo el curso escolar. Esta actividad estival ha logrado brindar una experiencia enriquecedora a estudiantes de primaria. Este año, la escuela se ha dividido en dos quincenas. La alta demanda de participantes ha permitido que un gran número de menores haya podido acceder a este recurso. El objetivo principal de esta escuela es proporcionar a los participantes la oportunidad de aprender de manera activa. Así se les brinda la oportunidad de desarrollar habilidades sociales, creatividad, resolución de problemas y trabajo en equipo. Entre las actividades realizadas este verano cabe destacar los talleres de pintura neón sobre bolsas personalizadas, el diseño de llaveros y monederos con materiales reciclados, la creación de collages colectivos y una pintura mural colaborativa. También, se han modelado figuras en arcilla, y se han desarrollado montajes con Hama Beads. Por último, se han puesto en práctica actividades de relajación sensorial. El componente lúdico es otro de los pilares fundamentales de la Escuela de Verano 2025 en Orihuela. En este sentido, se han organizado dinámicas al aire libre, juegos de agua en el parque y varias salidas a la piscina. Como broche final, una excursión al AquaPark de Rojales ha llenado de emoción y compañerismo el cierre de esta edición. En definitiva, la Escuela de Verano en Orihuela no solo ofrece entretenimiento. Esta experiencia estival fortalece habilidades personales, sociales y cognitivas de los menores, fomentando su bienestar y autoestima. La realización de esta exitosa escuela de verano ha sido posible gracias a la financiación de la Vicepresidencia Primera y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana.

31 julio 2025

Concluye con éxito la Escuela de Verano en Alquerías y Beniel

Columbares concluye con éxito la Escuela de Verano en Alquerías y Beniel como parte de su proyecto Sacapuntas: Apoyo Integral a Menores Vulnerables. La actividad ha ofrecido durante el mes de julio una experiencia educativa enriquecedora a niños y niñas de primaria y secundaria. La escuela se organizó en dos turnos. El primero se celebró del 30 de junio al 11 de julio en el CEIP San Juan Bautista de Alquerías. El segundo tuvo lugar del 14 al 25 de julio en el CEIP Río Segura de Beniel. Esta división permitió responder a la alta demanda, ampliar plazas y adaptar mejor las actividades según edades. El principal objetivo ha sido crear un entorno seguro, motivador y formativo en verano. Un espacio donde las niñas y niños refuercen sus habilidades sociales, aprendan a resolver conflictos, fomenten el trabajo en equipo y estimulen su creatividad. También, se busca mantener el hábito educativo durante el periodo no lectivo. Durante la escuela se han llevado a cabo talleres de pintura sobre lienzo, manualidades con cerámica, creación de pulseras, juegos de mesa cooperativos, sesiones de cine fórum y actividades deportivas. Además, se han organizado salidas a la piscina, dinámicas grupales al aire libre, retos colaborativos y asambleas para fomentar la participación activa. Todo el alumnado había participado previamente en las actividades de refuerzo escolar que el proyecto Sacapuntas ofrece durante el curso escolar en ambas localidades. De esta manera, la escuela de verano actúa como una extensión natural del trabajo realizado a lo largo del año, reforzando vínculos y aprendizajes. Gracias a la financiación de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad, ha sido posible ofrecer esta escuela de verano gratuita y de calidad, que ha beneficiado a decenas de menores en situación de vulnerabilidad social en la Región de Murcia.

31 julio 2025

Columbares finaliza con éxito la Escuela de Verano 2025 en Las Torres de Cotillas

Columbares finaliza con éxito la Escuela de Verano 2025 en Las Torres de Cotillas. Esta actividad, que se ha desarrollado durante el mes de julio en el CEIP Vista Alegre, se enmarca en los proyectos Atención Educativa Integral y Dinamiza tu barrio. Va dirigida a niños y adolescentes que participaron en actividades de refuerzo educativo durante el curso 2024-2025 y ha supuesto una experiencia muy positiva para los menores y sus familias. La escuela se ha organizado en dos quincenas. Así, la primera, del 30 de junio al 11 de julio, ha estado enfocada a alumnado de Educación Primaria. La segunda, del 14 al 25 de julio, se ha destinado a jóvenes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Esta división ha permitido adaptar las actividades a las diferentes edades y niveles educativos. De este modo, se asegura un mayor aprovechamiento pedagógico y lúdico. El objetivo principal de esta escuela estival es proporcionar un espacio donde el aprendizaje activo se combine con la diversión. De esta forma, se fomenta el desarrollo de habilidades sociales, la creatividad, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo. Entre las actividades realizadas destacan el taller de cerámica, el taller de alimentación saludable, el torneo de ping-pong y el cine fórum. También, se han llevado a cabo jornadas de piscina y una salida a la playa, la Cala del pino, en La Manga del Mar Menor, en cada quincena. Asimismo, se han organizado juegos de mesa cooperativos, dinámicas grupales, actividades de refuerzo académico y espacios de lectura y diálogo. La Escuela de Verano 2025 ha sido posible gracias a la financiación de la Consejería de Política social, Familias e Igualdad y de la Fundación Iberdrola España. Además, se ha contado con el apoyo del Ayuntamiento de Las Torres de Cotillas. La colaboración de todas estas entidades ha permitido que decenas de menores disfruten de un verano diferente, con aprendizajes significativos y momentos inolvidables.

30 julio 2025

Fiestas fin de curso en Columbares

Diversión, convivencia y gratitud marcan el cierre de un curso lleno de aprendizajes y compromiso en el programa CaixaProinfancia La asociación Columbares, ha puesto broche final al curso lectivo 2024-2025 del programa CaixaProinfancia de Fundación “la Caixa” con una serie de celebraciones festivas en los distintos centros donde desarrolla su labor. Durante estos últimos días, nuestros niños, niñas, adolescentes y equipos educativos, han compartido momentos especiales a través de fiestas adaptadas a cada espacio, desde refrescantes fiestas de agua hasta meriendas compartidas, juegos, música e incluso bingo, que han arrancado sonrisas a grandes y pequeños. Desde Columbrares, se agradece profundamente la confianza depositada por las familias y el compromiso del personal educativo. Tras un curso lleno de aprendizajes y desafíos superados, el equipo ya se prepara con ilusión para las actividades de verano (Colonias Urbanas y Campamentos). CaixaProinfancia es un programa impulsado por Fundación “la Caixa” que promueve el desarrollo integral de la infancia en situación de vulnerabilidad. A través de refuerzo educativo, apoyo familiar y actividades de ocio saludable, busca garantizar la igualdad de oportunidades. Si quieres conocer más acerca de este programa puedes acceder al siguiente enlace: https://fundacionlacaixa.org/es/pobreza-infantil

25 junio 2025

Talleres de Escritura Creativa y Rap en «Atención Educativa Integral»

Columbares ha llevado a cabo una serie de talleres de Escritura Creativa y Rap, dentro del proyecto Atención Educativa Integral, dirigidos a niñas, niños y adolescentes. El objetivo de estas sesiones es fomentar la expresión personal, reforzar la autoestima y ofrecer herramientas para canalizar las emociones de forma positiva a través del arte y la palabra. Los talleres se han impartido en distintas zonas de la Región de Murcia y en fechas diferentes. Así, las formaciones comenzaron en el mes de febrero en Las Torres de Cotillas, continuaron en abril en Llano de Brujas, y finalizaron en el mes de mayo en Algezares. En cada una de estas localizaciones, los y las menores participaron en varias actividades. Las diferentes acciones contempladas combinaron contenido cultural, dinámicas participativas y creatividad. Cada taller está estructurado en dos partes. En la primera, se introduce a los participantes en la cultura hip hop, permitiéndoles conocer sus orígenes y valores. En la segunda parte, se les anima a crear letras improvisadas sobre los temas tratados. De esta forma, se les facilita la exploración de técnicas narrativas, rimas y ritmos. En este sentido, más allá del aprendizaje técnico, estos talleres suponen un espacio seguro de contención emocional y expresión individual, donde cada participante explora sus vivencias desde el respeto, la escucha y la creatividad. Además de mejorar su competencia lingüística y comunicativa, el equipo del proyecto destaca que los menores han fortalecido el sentido de pertenencia y la confianza en sí mismos. Durante el segundo semestre del año, estas actividades educativas continuarán en otras zonas de influencia del proyecto. La idea es que se consoliden como una herramienta educativa clave para la prevención, integración y empoderamiento juvenil. Tanto el proyecto de Atención Educativa Integral de Columbares, como la realización de estos talleres de Escritura Creativa y Rap, es posible gracias a la financiación de la Fundación Iberdrola España.

19 junio 2025

Talleres de expresión artística en el proyecto «Sacapuntas»

Los menores que participan en el proyecto Sacapuntas: Apoyo Integral a Menores Vulnerables han vivido una experiencia enriquecedora a través de distintos talleres de expresión artística. Estas actividades se han desarrollado en diferentes zonas de actuación del proyecto, con el objetivo de fomentar la creatividad, la autoestima y la capacidad de comunicación de los y las participantes mediante el arte. Las actividades se han dividido en dos propuestas: Talleres de Escritura Creativa y Rap, y Talleres de Pintura. El primero de los talleres de escritura creativa y rap se realizó el 3 de abril en Llano de Brujas, y los días 6 y 8 de mayo en Algezares. En estas sesiones, los y las jóvenes exploraron la palabra escrita y la música como herramientas para contar sus historias y expresar emociones. Fue una actividad dinámica, participativa y segura, que les permitió conectar con su identidad a través de letras originales y ritmos urbanos. Por otro lado, el 9 y 11 de abril, en Beniel, tuvo lugar el taller de pintura. En él, aprendieron técnicas básicas de acuarela: uso del agua, mezcla de colores y creación de degradados. Después, aplicaron lo aprendido en sus propias creaciones, dando rienda suelta a la imaginación y utilizando el arte para representar su visión del mundo y su entorno. Estas actividades demuestran el poder del arte como motor de cambio social. La creatividad se convierte en una vía de inclusión y empoderamiento. El arte, en todas sus formas, ayuda a crear espacios seguros, participativos e inclusivos donde cada niño y niña puede sentirse escuchado, valorado y acompañado. El proyecto Sacapuntas: Apoyo Integral a Menores Vulnerables se lleva a cabo gracias a la financiación de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad de la Región de Murcia.

19 junio 2025

Fin de trimestre en “EducaTIC”

Se acerca el fin de trimestre en EducaTIC de Columbares y el alumnado ya está preparado para disfrutar de unas merecidas vacaciones. Durante estos meses, los menores con necesidades educativas especiales han aprovechado cada sesión al máximo, mostrando un gran entusiasmo y dedicación en su proceso de aprendizaje. Este programa es clave clave para que estos jóvenes sigan creciendo, tanto a nivel académico como personal. En este sentido, el uso de tablets desempeña un papel esencial. Así, el alumnado puede trabajar de forma más personalizada en aquellos contenidos que les resultan más complicados gracias a estos dispositivos. Esta atención individualizada no solo refuerza sus aprendizajes, sino que también ayuda a reducir la brecha digital. Un obstáculo que, en muchos casos, limita el acceso a recursos educativos de calidad. De este modo, los y las estudiantes no solo adquieren conocimientos. También desarrollan habilidades tecnológicas fundamentales para su futuro. Desde Columbares, agradecemos el esfuerzo y la implicación de todas las personas involucradas. Por un lado, al alumnado y a sus familias, que son un pilar fundamental en este proceso educativo. Por otro, a los ocho centros educativos participantes —ubicados en Murcia y Orihuela— que nos han abierto sus puertas un año más. Su compromiso con una educación inclusiva y adaptada ha sido clave para que este proyecto sea posible. Ahora, tras un trimestre lleno de compromiso, ilusión y mucho esfuerzo, llega el momento de disfrutar de unas merecidas vacaciones. Un descanso necesario para recargar energías y prepararse para un nuevo curso lleno de nuevos retos y oportunidades. EducaTIC busca formar en materia digital al alumnado discapacitado para contribuir en su autonomía, evitar la marginación y la brecha digital. El objetivo es superar las limitaciones que se derivan de las discapacidades del alumno o alumna y que consiga manejar de forma autónoma o dirigida las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). El proyecto EducaTIC de Columbares está financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

19 junio 2025

Éxito de participación en la escuela de Semana Santa

Éxito de participación en la escuela de Semana Santa del programa «Sacapuntas». Columbares ha desarrollado una escuela en el CEIP Juan Carlos I de Llano de Brujas durante las vacaciones de Semana Santa a través del proyecto “Sacapuntas: Apoyo Integral a Menores Vulnerables”. 20 menores, beneficiaros en su mayoría del programa, han participado en esta iniciativa. Las actividades programadas combinaron el aprendizaje con la diversión. Entre las más destacadas están los talleres de manualidades con hammas, pintura de camisetas, sesiones de pintura artística y la elaboración colectiva de un mural en contra de la contaminación, una propuesta con conciencia medioambiental que fomentó la expresión artística y el trabajo en equipo. Además, el grupo disfrutó de una salida cultural a la ciudad de Murcia, donde participaron en una actividad de escape room. Esta experiencia, además de ser una aventura divertida, fomentó habilidades como la cooperación, el pensamiento lógico y la resolución de problemas. La escuela de Semana Santa ha contado con una excelente participación y ha ofrecido a los niños y niñas una alternativa educativa y lúdica, así como una opción de conciliación a las familias durante los días no lectivos. El programa “Sacapuntas: Apoyo Integral a Menores Vulnerables” está financiado por la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad. Dirección general de Servicios Sociales, Tercer Sector y Gestión de la Diversidad . y se lleva desarrollando desde el mes de enero en las pedanías de Algezares, Alquerías, y El Palmar pertenecientes al Municipio de Murcia, así como en Beniel y Santomera. Dentro del proyecto se desarrollan actividades de apoyo educativo, talleres de ocio y tiempo libre, colonias urbanas, mediación escolar y familiar y acciones educativas familiares entre otras. Con este tipo de actividades, desde Columbares reforzamos el compromiso con la educación inclusiva y el desarrollo personal de los menores en entornos seguros y enriquecedores.

2 mayo 2025

Celebramos el fin del segundo trimestre con una excursión al Valle

Los grupos de menores de Asociación Columbares participantes del programa CaixaProinfancia de Fundación “la Caixa”, despiden el segundo trimestre con una salida lúdica a El Valle Los niños y niñas de Asociación Columbares participantes del programa CaixaProinfancia, cierran el segundo trimestre escolar con una jornada de actividades al aire libre. La jornada se celebró en El Valle, donde los grupos de NNA que forman parte del programa disfrutaron de una tarde llena de juegos y dinámicas pensadas para fomentar la convivencia, la cooperación y el trabajo en equipo. El objetivo de la actividad fue proporcionar un espacio seguro y alegre para los niños y niñas antes del inicio de las vacaciones de Semana Santa y las fiestas de primavera. Esta excursión se encuadra dentro de las muchas actividades que el programa CaixaProinfancia organiza a lo largo del año para garantizar el bienestar y desarrollo integral de los niños y niñas participantes; con el objetivo de ofrecer apoyo educativo, social y emocional a los niños y sus familias, contribuyendo así a su integración y crecimiento personal. Gracias al apoyo de Fundación “la Caixa”, la Asociación Columbares sigue avanzando en su misión de brindar a los niños y niñas en situación de vulnerabilidad nuevas oportunidades para ayudarles a crecer en un entorno positivo y saludable. Una vez más, damos las gracias a nuestras familias por su implicación y compromiso y les deseamos que puedan disfrutar de estas vacaciones. Nos vemos a la vuelta.

14 abril 2025

“EducaTIC” continúa fortaleciendo el aprendizaje y la inclusión digital de menores

El programa “EducaTIC” continúa fortaleciendo el aprendizaje y la inclusión digital de menores. A través de las sesiones en diversos centros educativos, concretamente en ocho centros educativos ubicados en diversas localidades incluyendo Beniaján, Llano de Brujas, Alcantarilla, Puente Tocinos y Orihuela. Este programa de Columbares diseñado para apoyar a menores con Necesidades Educativas Especiales (NEE), se centra en mejorar tanto su rendimiento académico como sus funciones ejecutivas. Ambos son aspectos fundamentales para su desarrollo integral. A lo largo de estas formaciones, las educadoras han estado trabajando de manera personalizada con cada menor, implementando estrategias que no solo buscan potenciar sus habilidades académicas, sino también cerrar la brecha digital que puede afectar a su aprendizaje. Usando herramientas tecnológicas y recursos adaptados se está logrando que estos menores se sientan más cómodos y seguros en el uso de la tecnología. Con un enfoque personalizado, se busca potenciar las habilidades y competencias de cada niño, asegurando que reciban el apoyo necesario para alcanzar su máximo potencial. Así, adquirir estas habilidades les permitirá acceder a un mundo lleno de oportunidades. Por otro lado, el proyecto ha incluido sesiones informativas y de asesoramiento dirigidas a las familias de los menores. Estas reuniones han sido fundamentales para compartir recursos y aplicaciones que pueden utilizar en casa, permitiendo a los padres y cuidadores continuar el trabajo iniciado en el aula. De esta forma, se busca crear un entorno de aprendizaje colaborativo que beneficie a los menores y les ayude a alcanzar sus objetivos educativos. El compromiso de Columbares con la inclusión y el apoyo a la educación de calidad se reafirma con cada sesión del programa “EducaTIC”. Cabe destacar que el equipo del proyecto valora positivamente los avances que se están consiguiendo y que acaban formando parte de la vida de estos niños y sus familias. El programa “EducaTIC” está financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

7 abril 2025

“Operaciones Básicas de Acabados de la Madera” forma al alumnado para conseguir un empleo

El programa “Operaciones Básicas de Acabados de la Madera” de Columbares forma al alumnado para conseguir un empleo en este sector. Actualmente, y tras los primeros meses de curso, continúan adquiriendo las competencias profesionales necesarias para realizar operaciones básicas de tapicería, trabajos con materiales textiles y diferentes acabados de la madera. Al mismo tiempo, se les está formando en habilidades sociolaborales y competencias básicas en ámbitos de conocimiento formativos no asociados a la carpintería. Estas habilidades van a favorecer su inserción laboral y su incorporación a la vida activa con responsabilidad y autonomía. De igual forma, se les forma en otras competencias transversales a través de charlas, talleres, participando activamente en actividades programadas por nuestra entidad. Así, este trimestre, han asistido a un taller de primeros auxilios, a las actividades del Día de la Mujer, y a una charla sobre delitos y discursos de odio. El grupo está compuesto por catorce alumnos y una alumna, con edades comprendidas entre los 16 y los 21 años, de nacionalidades diferentes, procedentes de países como Argelia, Marruecos, Senegal, Gambia, Mali y Ghana. Todos ellos, son jóvenes en riesgo de exclusión social. La mayoría son menores extranjeros que se encuentran en recursos de acogida y otros han cumplido la mayoría de edad y están en recursos destinados a menores ex tutelados por la administración. Ninguno tiene la Educación Secundaria Obligatoria y en los casos de menores extranjeros estaban sin escolarizar antes de entrar a formar parte del Programa Formativo de Carpintería. Por todo ello, los P.F.P son para ellos una posibilidad de aprender un oficio, al mismo tiempo que mejoran su conocimiento de la lengua española, lo que les permitirá optar a un empleo o continuar con su formación una vez que acaben este itinerario. “Operaciones básicas de Acabados de la Madera” es un programa financiado por la Consejería de Educación y Formación Profesional y por el Programa FSE+ Murcia 2021-2027.

31 marzo 2025

Finaliza el Proyecto ‘Sacapuntas’

Tras un año de trabajo, finaliza el proyecto “Sacapuntas: Apoyo Integral a Menores Vulnerables”, de Columbares. Un proyecto con un impacto significativo en las diversas pedanías de Murcia en las que se ha llevado a cabo, donde ha alcanzado a un total de 204 beneficiarios. Este programa, que arrancó en enero de 2024 y concluyó en diciembre del mismo año, se ha centrado en la prevención de la exclusión educativa y el absentismo escolar en niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad social. ‘Sacapuntas’ se ha implementado en localidades como Alquerías, Algezares, El Palmar y Llano de Brujas, que tienen altos índices de exclusión social. La intervención integral ha ido más allá del apoyo académico, a través del refuerzo educativo, con talleres de ocio y tiempo libre, talleres para el desarrollo de competencias emocionales, el acceso a tecnología, mediante el uso de tablets, y la mediación escolar y familiar. En este sentido, uno de los aspectos más innovadores ha sido la implementación de talleres de escritura creativa y rap. Estas actividades han permitido a los menores expresarse artísticamente y encontrar en el rap y la escritura un medio para expresar sus emociones y hablar de sus vivencias de forma más creativa y efectiva. Así han conseguido mejorar sus habilidades comunicativas, tanto escritas como verbales y han fortalecido su confianza. Asimismo, se ha logrado mejorar su rendimiento escolar, se ha reducido el absentismo y se ha detectado una mayor implicación de las familias en la educación de sus hijos. Por ello, Columbares espera poder continuar con iniciativas similares en el futuro, que contribuyan al desarrollo y bienestar de la infancia en situación de vulnerabilidad. El proyecto ‘Sacapuntas: Apoyo Integral a Menores Vulnerables’ ha tenido lugar gracias a la financiación de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad.

27 febrero 2025

Talleres de escritura creativa y rap

Los días 4 y 6 de noviembre se realizaron los talleres de escritura creativa y rap con los y las menores de la localidad de Alquerías. La actividad se enmarca dentro del proyecto ‘Sacapuntas: Apoyo Integral a Menores Vulnerables’, siendo los participantes de las distintas actividades de refuerzo educativo y talleres de ocio y tiempo libre. De esta manera, con la acción se ha buscado que los y las participantes encuentren en el rap y la escritura un medio para expresar sus emociones y hablar de sus vivencias de una forma más creativa y efectiva, contribuyendo a mejorar sus habilidades de comunicación escritas y verbales. Dichos talleres se dividieron en dos partes; la primera de ellas les introdujo en la cultura ‘hip hop’, pudiendo conocer así las bases de este estilo de vida para posteriormente animarlos a crear letras, de forma improvisada, sobre los temas tratados y desarrollar lo aprendido, explorando al mismo tiempo técnicas narrativas, rimas y ritmos. Con esta tarea se ha pretendido dotar a los jóvenes de una herramienta para contar sus historias, procesar emociones y construir confianza en sí mismos. Igualmente, ofrecerles la creación artística como vehículo de resolución de conflictos, fomentando la implicación de los pequeños en conflictos sociales basados en la desigualdad y la injusticia. Es reseñable que tanto estos talleres como las distintas actividades que se están llevando a cabo están enmarcadas dentro del ya mencionado proyecto ‘Sacapuntas: Apoyo Integral a Menores Vulnerables’, el cual está financiado por la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad. Su objetivo es ofrecer a los niños y niñas espacios de aprendizaje y recreación que promuevan su desarrollo personal y social.

26 diciembre 2024

Etiqueta: Menores

Etiquetas